Methodology of removing and replacing negative behavior with positive behavior

منهجية إزاحة واستبدال السلوك السلبي بالسلوك الايجابي

خطوات استبدال السلوك السلبي

هل يُظهر طلابك سلوكًا يتعارض مع التعلم؟ هل هناك سلوكيات ترغب في استبدالها بسلوكيات أخرى للسماح لطلابك بأن يكونوا أكثر نجاحًا؟ لقد حددنا 3 خطوات سهلة يمكنك اتخاذها لتحل محل السلوكيات السلبية في فصلك الدراسي! هذه الخطوات سهلة التنفيذ ويمكنك البدء فيها مباشرةً.

الموضوعات التي تتم مناقشتها لتعزيز السلوك البديل

1️⃣الخطوة 1: تحديد وظائف السلوك

2️⃣الخطوة 2:  حدد السلوك الذي تريد تقليله وحدد سلوك الاستبدال المناسب.

3️⃣الخطوة 3:  إزالة التعزيز من السلوك السلبي وزيادة التعزيز لسلوك الاستبدال.

◾خلق مناخ مدرسي إيجابي مع دعم السلوك الإيجابي

◾خلق بيئة مدرسية رعاية إيجابية باستخدام دعم السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة

الأهداف: التعليم والوقاية والتدخل

الأهداف: زيادة المهارات الشخصية / الاجتماعية المناسبة، وتقليل حدوث السلوك غير اللائق

دعم السلوك الإيجابي (PBS) Positive Behavior Support هو عملية لخلق بيئة مدرسية إيجابية وآمنة والرعاية، حيث  يساعد دعم السلوك الإيجابي المدارس على تقليل السلوك السلبي وعواقبه، وزيادة السلوك الإيجابي وعواقبه، وكذلك تحسين التحصيل الدراسي.

 يعتمد دعم السلوك الإيجابي على نظرية السلوك المعرفي.  ودعم السلوك الإيجابي هو استراتيجية قائمة على الأدلة تقوم بتحليل السلوك، والسلوك، والعواقب التي يتلقاها الطفل.  تعلم PBS استبدال السلوك السلبي بالسلوك الإيجابي.  إنه يعلم كيفية فهم سبب حدوث السلوك وظيفة السلوك بناءً على التقييمات السلوكية الوظيفية.

يمكن استخدام دعم السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة أو في الفصول الفردية.. تستخدم PBS بيانات انضباط موثوقة ودقيقة لتحليل الأنواع المختلفة من السلوك السلبي الذي يحدث، والوقت من اليوم الذي يحدث فيه، والموقع، وما يشارك فيه الطلاب والموظفون وتدخلات العصف الذهني. يقوم فريق دعم السلوك الإيجابي بتطوير 3-5 قواعد وتوقعات على مستوى المدرسة.

 يتم تعليم الطلاب القواعد والتوقعات من خلال التعليمات المباشرة والنمذجة ولعب الأدوار.

يتم منح الحوافز والمكافآت الفردية والمدرسية للطلاب لإظهار السلوك المتوقع. يتم مراقبة سلوك الطالب الفردي عن كثب من خلال المراقبة المستمرة للتقدم الحاصل.

تنفيذ دعم السلوك الإيجابي هو جهد تعاوني بين جميع أصحاب المصلحة في المدرسة والمهنيين والطلاب وأولياء الأمور. أيضاً دعم السلوك الإيجابي هو استراتيجية فعالة لزيادة السلوك الإيجابي وتقليل حدوث السلوك السلبي في المدارس التي تطبق دعم السلوك الإيجابي بأمانة.

مثال على قواعد دعم السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة:

كن مسؤولاً/ الاحترام كل يوم/ السلامة أولا/ اهتم بنفسك والمدرسة والآخرين.

 

د. رنا قوشحة

 

 

 

Methodology of removing and replacing negative behavior with positive behavior

 

Replacing Negative Behavior:

3 Steps You Can Start Implementing TOMORROW

Do your students exhibit behavior that interferes with learning? Are there behaviors that you’d like to replace with other behaviors to allow your students to be more successful? We’ve outlined 3 easy steps that you can take to replace negative behaviors in your classroom! These steps are simple to implement and you can get started on it TOMORROW!

Topics Being Discussed For Reinforcing a Replacement Behavior

1️⃣Step 1: Determine the functions of behavior

2️⃣Step 2: Identify a behavior that you want to decrease AND identify an appropriate replacement behavior.

3️⃣Step 3: Remove reinforcement from the negative behavior AND increase reinforcement for the replacement behavior.

Create a positive caring school environment using School-Wide Positive Behavior Support

Goals: Education, Prevention, Intervention

Objectives: Increasing appropriate Social/Personal Skills, Reducing incidence of inappropriate behavior

Positive Behavior Support (PBS) is a process of creating a positive, safe, caring, school environment. PBS assist schools decreasing negative behavior and consequences, increasing positive behavior and consequences, as well as, improving academic achievement. Positive Behavior Support is based on Cognitive Behavior Theory. PBS is an evidence-based strategy that analyses the antecedent, behavior, and consequences the child receives. PBS teaches replacing negative behavior with positive behavior. It teaches how to understand why the behavior is occurring the function of the behavior based on functional behavioral assessments.

PBS can be used school wide or in individual classes. PBS use reliable and accurate discipline data to analyze the various types of negative behavior that is occurring, the time of day, the location, and what students and staff members are involved and brainstorm interventions.  The PBS Team develop 3-5 school wide rules and expectation.  Students are taught the rules and expectation through direct instruction, modeling, and role-play.  Individual and school wide incentives and rewards are given to students for exhibiting the expected behavior.  Individual student’s behavior is closely monitored through ongoing progress monitoring.

The implementation of PBS is a collaborative effort among all school stakeholder, professionals, students, and parents.  Positive Behavior Support is an effective strategy to increase positive behavior and reduce the occurrence of negative behavior in schools who implement PBS with fidelity.