شهادة التواصل الاجتماعي للرخصة الدولية لقيادة الحاسوب
كل شخص يستخدم وسائل التواصل الاجتماعي في حياته الشخصية والمهنية، لذلك ينبغي أن يكون لديه المهارات اللازمة للقيام بذلك لحماية نفسه وعمله من المخاطر!…
2,800.00 AED
كل شخص يستخدم وسائل التواصل الاجتماعي في حياته الشخصية والمهنية، لذلك ينبغي أن يكون لديه المهارات اللازمة للقيام بذلك لحماية نفسه وعمله من المخاطر!…
0 Comments
great
I want to know more details
What is the requirements for this course??
Thank you! very much for the information, it was really helpful.
I hope you will post more videos that will enrich us professionally.
I am happy to attend this session because it will benefit me greatly
I need her as an Arabic language teacher
It was nice filem،that shows the determination of both christhy and his mother.
مرحبا أريد طباعة هذه الشرائح كملحق للدراسة منه
رغبة في تقديم اختبار التكنولوجيا
شكرا
This video is not clear, there is many noises
يعطيك العافية دكتور مجدي
A platform like this is one of greatest opportunities for people to interact, share and learn from one another. So for me, this is a move in the right direction by Bact Training. Kudos, Bact and keep it up!
I hope you like my first cv 🙂
finaly done
I would like to attend this lecture..
It will be very usefull for me
1- أن يقرأ المتعلم كلمات الدرس( القلم – الكتاب – الدفتر) قراءة صحيحة
2 – أن يكتب المتعلم حرف (د) كتابة صحية
3- أن يكتب المتعلم فقرة معبراَ فيها عن نغسه
4- أن يقارن المتعلم بين فصل الشتاء و فصل الصيف من حيث الطقس و الملابس
5- أن يجيب المتعلم عن أسئلة النص بلغة سليمة
6- أن يسمي المتعلم أسماء الملابس بطريق صحيحة
7- أن يعدد المتعلم الطعام في المقصف بطريقة صحيحة
8- أن يذكر التلميذ ثلاثة من أسماءالمهن
9-ان يعيد المتعلم صياغة النص بطرقته الخاصة
10-أن يقرق المتعلم بين الحروف التاية ( ج- ح- خ) من حيث النطف
11- أن يترجم المتعلم الفقرة بلغة عربية سليمة
12- أن يستخدم المتعلم ادوات الربط في جمل مفيدة
13- أن يلاحظ المتعلم الفرق بين حرف (د) و حرف (ذ) في اللفظ
14- أن ينشئ التلميذ حوارا عن عملية شراء الطعام
15- أن ينسخ المتعلم نص الدرس بخط جيد
16-أن يردد المنعلم كلمات الدرس بطريقة صحيحة
ورشة السيرة الذاتية مفيدة جدا تعلمت منها الكثير و سلطت الضوءعلى امور مهمة لم نكن بدراية عنها , و هي من اهم الأمور لانها البداية لطرق أبواب العمل
شكراَ
Hope to focus on the learning challenges that face learners in and out classroom and how to overcome and solve them.
I’m certain that it would be significant for all.
Thanks
hi i hope you like my cv. thanks for ur help lubna
شكر خاص للدكتور مجدي على الشرح الواضح للمفاهيم التربوية الاساسية جزاك الله خير
thank you DR. magdy wonderful explanation.
الحمدلله
تم
Hello
Hope you like my C.V
انا عندي الكتاب
thank you
فعلا فعلا انتوا ناس جميلة جدا واستفدت منكم كتير وبانتظار المزيد اتمنى لكم كل التوفيق والتقدم والنجاح بأذن الله
1- أن يعدد المتعلم اجزاء البيت بطريقة صحيحة
2- أن يجيب المتعلم على اسئلة الدرس بطريقة صحيحة بمساعد
3- أن يفرق المتعلم بين الصوتين (س ، ص) من حيث النطق
4- أن ينسخ المتعلم نص الدرس بخط جيد
5- أن يردد المتعلم كلمات الدرس بطريقة صحيحة
6- أن يتحدث المتعلم عن نفسه بطريقة صحيحة
7- أن يستخدم المتعلم الادوات ( في ، على) في جملة مفيدة
8- أن يكتب المتعلم حرف (ص) كتابة صحيحة
9- أن يلاحظ المتعلم الفرق بين الحرفين (ط ، ظ) في اللفظ
10- أن يسمي المتعلم اسماء الحيوانات بطريقة صحيحة
11- أن يعرف المتعلم الاجابة على السؤال (ما هذا؟) شفهيا بمساعدة
12- أن يتعرف المتعلم على الكلمات التي تحتوي على مد الالف بمساعدة
13- أن يميز المتعلم بين الصور من حيث الاحجام
14- أن يكتب المتعلم من اليمين الى اليسار كتابة صحيحة
15- أن ينشئ المتعلم من كلمتي ( اُريدُ ، تفضل) حوار
16- أن يتعرف المتعلم على التحية وردها
17- أن يقرأ المتعلم كلمات تتكون من حرفين وثلاثة حروف بمساعدة
18- أن يقرأ المتعلم كلمات تحتوي على المدود بمساعدة
19- أن يفرق المتعلم بين الحرفين ( أ ، ع) من حيث النطق
20- أن يكون المتعلم جمل من الكلمات ( قلم ، كتاب ، دفتر) شفهيا بمساعدة
Done
شكرًا لجهود المدربة استفدنا الكثير وللمتدربات المتميزات والمتعاونات
رائع جدا
أتوجه بجزيل الشكر للأستاذة الفاضلة التي قدمت محتوى مفيد وأثرتنا بمعلومات مهمة قد استفدت منها الكثير
Thx for helping
Hope you like it
جزاك الله خيرًا دكتور مجدي
please find the attached files
ان يميز المتعلم شكل الضاد فى مواقعه المختلفة.1
أن يفرق المتعلم بين حرفى الضاد والدال من حيث النطق2
أن يتدرب المتعلم على النطق الصحيح لحرف الضاد3
ان يميز المتعلم بين الصاد والضاد شكلا4
أن يتعرف المتعلم (حديقة الحيوان من حيث المعنى5
ان يذكر اسماء ثلاثة حيوانات تعيش فى حديقة الحيوان6
ان يكون المتعلم جملا بسيطة عن حديقة الحيوان7
أن يسنتج المتعلم عنوان درس الاسرة من خلال صورة الدرس8
أن يتحدث المتعلم عن اسرته مستعينا بما تعلمه فى درس الأسرة9
10 أن يستخرج المتعلم من الفقرة الأولى من درس البطلان
الجملة الاسمية والفعلية
ان يأتى المتعلم ببيت شعر معروف يماثل قول الشاعر أنا ابن الفلا والطعن والضرب والسرى 11
وجرد المذاكى والقنا والقواضب
أن يوضح المتعلم أنواع التورية الواردة فى النص البلاغى المعروض امامه12
13ان يعبر المتعلم كتابياعن فرحته بالعيد الوطنى
لدولة الامارات العربية
ان يعدد المتعلم فوائد الخضار والفاكهة فى 14
خمسة جمل مفيدة
ان يعبر المتعلم شفهياعن زيارتهلشاطئ البحرمسخدما كان وأخواتها15
16أن يوضح المتعلم من خلا ل فهمه -لبيت الشعر (ويرى الأيام صفراً كالخريف
نائحات كرياح الصحراء
-كيف تكون الأيام صُفرا
17 ) أن يجيب المتعلم على الأسئلة الواردة فى نص (الاسلام دين القوة
بعد قراءته النص.
1 8 أن يكون المتعلم أربعة جمل مفيدة تحتوى على إنَ
وأخواتها.
19 أن يصف المتعلم الصور المعروضة أما مه
مستخدما حروف الجر
20أن يتحدث المتعلم فيما لا يقل عن خمسين كلمة عن زيارته للمتحف الوطنى
21أن يميز المتعلم من خلال النص المسموع بين الكلمات التى تحتوى على حرفى القاف والكاف.
22أن يحدد المتعلم من خلال استماعه لقصة
(الفانيلة البيضاء (شخصيات القصة
23 ان يصيغ المتعلم باسلوبه قصة عن صبى
ضل طريقه الى بيته وتاه فى الصحراء فى ليلة مظلمة
24ان يعبر المتعلم عن المه لمعاناة الأطفال المتشردين مراعيا ترتيب الأفكار
25ان يوظف المتعلم ادوات الاستفهام فى صياغة اسئلة عن الطقس
26 أن يحدد المتعلم مضمون النص بعد قراءته قراءة صامتة
27أن يشير المتعلم الى بعض الأشياء فى الفصل مستخدما أسمى الاشارةهذا وهذه
28ان يميز المتعلم بين اسمى الموصول من وما من خلال دراسته لدرس الأماكن
29أن يميز المتعلم بين الحركات القصيرة والحركات الطويلة (المد)
لحرف الألف
30ان يصمم المتعلم مشروعا عن الفصول الأربعة مستفيدا مما تعلمه فى درس الفصول الأربعة
شرح ممتع,جزاك الله خيرا
,بارك الله فيكم اطلعت على الكتاب
الصوت فى نهاية الفيديو غير واضح
شكراَ جزيلاَ
أكملتها
شكراَجزيلاَ
شكراَجزيلاَ
هذا الفيديو به خلل ما(غير مكتمل ومدته دقيقة واحدة فقط9
شكراَ
Dear Bact Team,
I appreciate your support to provide the event invitation for the upcoming event 17th Feb 2018
Waiting for your support.
Regards
luluwadee@icloud.com
I would like to come
تم تقديم الورشه بنوع من البساطه في المعلومات و التعاون
الامكانيات مساعده و مناسبه جدا
المحاضره أستاذه لبني متعاونه جدا
Hope to accept me
Highly Qualified content. I like it!
كانت محاضرة مفيدة جدا. و طريقة تقديمها واضح و فيها سلا
المحاضره كانت مفيده شيقهمعلومات من دونها لم اكن سأستطيع
أثراء سيرة الذاتيه و تقديمها ب ثقه ل سوق العمل اشكرك عزيزتي لبنى
I am in…
أنا سمعت الفيديو
Ifinished
Idid
Yes! How can i help you?
Nothing! We have easy process. You just need to enroll in course and attend your lecture online, when you finish your course, you can request for your certificate.
The training was good but I wanted more live chat
The training was interesting and useful in terms of work 🙂
البرنامج كان جميل ومفيد ولكننا نرغب بتحديد شات مباشر مع المدرب
Great training for marketing in Dubai
The training was awesome
This training helped me get a job thanks BACT >3
This training was good but we want more courses for the worker with special needs online
الورشة كانت كتير مفيدة يعطيكم العافية 🙂
The training was good but we wanted more videos
It is good to learn about ways to protect our children
Thanks BACT
it was very good
Happiness is a lifestyle, training was wonderful
The training was fantastic but the line was a little small !
التدريب مفيد ومعلومات قيمة
الإهتمام بالبيئة شئ مهم جدا التدريب كان كتير مفيد ومتتع برجاء عرض المزيد من دورات البيئة والاستدامة
تدريب التعامل مع اصحاب الهمم كتير مفيد ولكننا نرغب بورش عمل عملية حول الموضوع
التدريب كان كتير ممتع
كان تدريب مفيد جدا وساعدنى كتير فى الحصول على وظيفة جديدة
أرغب بالمزيد من الدورات ورش العمل حول كيفية التعامل مع اصحاب الهمم وغعداد خطط علاج لهم
التدريب كان جيد 🙂
many thanks for all your hard-work
1. One of the reward and punishment examples provided in the video involve punishment for late arrival, what are the ethical considerations of this approach?
المعزز يدفع إلى السلوك الإيجابي والعقاب يمنع السلوك السلبي
2. How can behaviourism be used in classroom and behaviour management?
من خلال تحديد السلوك المرغوب فيه وغير المرغوب فيه مع تحديد المعززات
3. What are the implications for learning with behaviourism?
تشكيل السلوك ( معارف ومهارات) عن طريق الثواب والعقاب يعطي بيئة طبيعية
1. Explain the difference between traditional views of learning and psychology’s definition of learning.
الفرق بين التعلم التقليدي والتعلم النشط المعاصر هو أن النشط يركز على علم النفس ويؤثر في السلوك لمدى طويل، أما التقليدي فهو يؤثر تأثيرا مؤقتًا يزول مع الوقت.
2. Reflect on how classical conditioning may impact on learning. Think about prior learning experiences and barriers to learning
يفعل ويحفز السلوك ، وتركه يضعفه ويقلل فاعليته، ويصبح مؤقتًا.
3. The video provides several examples of operant conditioning. How can these ideas be used in the classroom behaviour management, and in encouraging learners to examine and critically reflect on their key learning?
تعزيزالاشتراط الكلاسيكي ( مثال: إعطاء صورة أو نقاط أو وقت للعب) للعمل المرغوب به وتعنيف السلوك غير المرغوب به.
1.One of the reward and punishment examples provided in the video involve punishment for late arrival, what are the ethical considerations of this approach?
Detention as a punishment is not accepted. it will worse the behaviour.
2.How can behaviourism be used in classroom and behaviour management?
first we need to decide which behaviour the students need to exhibit then decide the reinforcements or consequences.
3.What are the implications for learning with behaviourism?
shape the student behaviour (change in baheviour) and learning in the class.
1-Explain the difference between traditional views of learning and psychology’s definition of learning.
traditional views: students sitting in a classroom, books opened, listening intently to a teacher or professor in the front of the room. The learner in traditional learning is a consumer of knowledge
يعتمد على الالقاء و التلقين من قبل المعلم و الحفظ و الاستظهار من قبل المتعلم
psychology’s definition:is a long- term change in behaviour, that based on experience. the learner is a producer of knowledge.
2-Reflect on how classical conditioning may impact on learning. Think about prior learning experiences and barriers to learning
if the prior experience was positive , the response (learning process) will be positive and vise versa if it was negative the response will be negative (stimulus-response)
3-The video provides several examples of operant conditioning. How can these ideas be used in the classroom behaviour management, and in encouraging learners to examine and critically reflect on their key learning?
if a student answered additional questions by himself .. the teacher will reinforce him an reward him … this produce operant condiotion .. the student will do this behaviour again to get the reinforcement.
question 1: also classroom money is not good because it makes the student like money
الافضل ان يكون العقاب بمنع التعزيز
question 2: تحديد السلوكيات الايجابية و تعزيزها و تحديد السلوكيات السلبية و منع تعزيزها
question 3:تعزيز السلوك المرغوب فيه
The rules were understood. I will take it into account and apply it as much as possible.
its good
question 1 . One of the reward and punishment examples provided in the video involve punishment for late arrival, what are the ethical considerations of this approach?
قام المعلم بتحديد المشاكل في سلوك المتغلمين ثم قام بتحديد المعزازات أو الثواب للسلوك الإيجابي المرغوب فيه وتحديد عواقب السلوك السلبي الغير مرغوب فيه وهذا من خلال تطبيق النطرية السلوكية في الإدارة الصّفية و قد استخدم المعلم النقود الصّفية كوسيلة لتوجيه وتعديل سلوك
المتعلمين و قد نجح المعلم في هذا
question 2 How can behaviourism be used in classroom and behaviour management?
يمكن للمعلم تطبيقالنظرية السلوكية في الصّف و الإدارة الصفية من خلال تحديد السلوكيات المرغوب فيها والسلوكيات الغير مرغوب فيها و تحديد المغززات أو المكافأت التي يمكن أن تكون مادية أو معنوية ننيجة هذه السلوكيات المرغوب فيها و تحديد العواقب للسلوكيات الغير
مرغوب فيها و تنفيذ من خلال تطبيق مفهوم الثواب والعقاب.
question 3 3. What are the implications for learning with behaviourism?
يمكن للمعلم تطبيق النظرية السلوكية في الصف من خلال عدة تطبيفات ومنها
(النقود الصّفية ( مع تحفظي غلى هذا الأسلوب الذي يجعل من الطّالب مادي
تعزبز سلوك المجموعات من خلال أسلوب النّقاط و إجراء تحدي أو سباق بين المجموعات والحصول على عدد أكبر من النقاط يؤدي إلى فوز الفريق
تعزيز سلوك الأفرادمن خلال عدة أساليب كاستخدام برنامج(دوجو)
و من خلال إعطاء ثواب معنوي كأن يحصل المتعلم على بعض الإمتيازات في الصّف وذلك بعد حصوله على عدد معين من النّقاط وذلك بمثابة تعزيز للسلوك الإيجابي
و يمكن للمعلم إيقاف النّقاط نتيجة السلوك الغير مرغوب فيه
أو أن يكلف المتعلم بكتابة سبب إيقاف حجب هذه تانقاط عته
1 Explain the difference between traditional views of learning and psychology’s definition of learning.
هناك فروق عديدة وكَبيرة بين التعليم التقليدي والتعلم النشط تتوضح في عدة مجالات ومنها مفهوم كل منهما حيث أن التعليم التقليدي يكون المتعلم مجرد مستهلك للمعرفة أما في التعلم النشط فيكون المتعلم منتجًا للمعرفة وكما أن أهداف التعليم التقليدي معزولة عن المتعلم وغير واضحة أبدًا لأما في التعلم النشط فيكون المتعلم فاهمًا للأهداف و مساهما في صياغتهاكما أن التعليم التقليدي بعتمد على التلفين و الإلقاءمن قبل المعلم وعلى المتعلم الحفظ والتذكر فقط أما في التعلم النشطفتتنوع الاستراتيجيات بما يناسب احتيلجات المتعلمين وميولهمكما أن التعليم التقليدي لا يراهي الفروق الفردية بين المتعلمين أما التعلم النشط فبراعبها كما أنّ مهارات التفكير العليا و الإبداع و الإبتكارتهمل تمامًا في التعليم التقليدي أماالتعلم النشط فيبنى ويؤسس على هذه المهارات.
Reflect on how classical conditioning may impact on learning. Think about prior learning experiences and barriers to learning
للاقتران لشرطي تأثير كبير على عملية التعلّم حيث أن الخبرات السابقة المرتبطة بعملية التعلم إذا كانت سلبية فستؤدي بطبيعة الحال إلى استجابة سلبية مما يعيق عملية التعلم على سبيل المثال إذا كانت الخبرة السّابفة للمتعلم عن التعلم أنه تقليدي وممل ولا يحفز الطالب على التعلم
فهذا سيؤدي إلى عزوف الطالب نفسيًا ومعنوبًا عن موضوع التعلم لأنه سيسبب له ألم معنوي
The video provides several examples of operant conditioning. How can these ideas be used in the classroom behaviour management, and in encouraging learners to examine and critically reflect on their key learning?
من خلال تجربتي كمعلمة الاشتراط الكلاسكي أو ما نسميه الافتران الشرطي مهم جدًا في الإدارة الصّفية حيث أن التأثير الإبجابي للحوافز المعنوية أو المادية ضمن خطة معينة بؤدي إلى تعزيز السلوك الإيجابي عند المتعلم وبطبيعة الحال مقابلة السلوك الغير مرغوب فيه بنتيجة سلبية غير مرغوبة عند المتعلم سيؤدي إلى الحد من السلوك الغير مرغوب فيه
Quastion 1; the teacher chose to punish the students who came late to the class by paying money. And this behavior chosen by the teacher made the student not to come late again.
However, in some cases the punshiment has some advantages because there are some students don’t give importance to a reward.
Question 2; the teacher needs to classify negative behavior (actions) that should not be done by the students , and good behaviors that are wanted by the teacher. In order to help students and to improve their behaviors, they should be rewarded for their achievements. On the other hand, students who are not committed to rules and regulations should be punished by not giving them what they want until they realize their mistakes.
Question 3; Behavioralism greatly helps to motivate students by listening and participating in the classroom as well as competition among them to highlight their skills and excellence.
Question 1: studies has showen that new modern style of learning has a longer effect on behavior. On the other side, traditional learning has less effect on students and may disappear with time. psychologists defined learning as a long term change in behavior which is based on experience.
Question 2: Prior experience is associated with learning process and it may cause negative or positive effects on responses of students.
For example, a bell may have a certain effect on students if they are used to hearing it at the end of the lesson. So students are programmed to raise their hands when they hear the bell. In this situation we call the ringing bell process a condition stimulus. However, we can use different stimuluses in the classroom and applying them in the way that we want which will have abig role on facilitating the way of teaching.
Question 3; operant conditioning is a consequences lead to changes in voluntry behavior. it can be in two ways; reinforcment or punishment. For example, Reinforcement like give a reward on something good. applying this in classroom make students more likly to do this action again. on the other hand, punishment on something negative or on not doing the desired task, can prevent students to avoid doing bad things again or finish their tasks on time.
Your site handling quizzes are really really slow, I am using 100 MBPS connection, 3 to 4 minutes out of 5 minutes are using for site loading ( changing the page from one question to another), please use some VIP / dedicated servers
It is useful and important.
تدريب رائع ودورة متميزة
it was wonderful to attend the workshop in Ontario office(Bact Education).It was informative and intersting,I am pleased to buy all six courses and now busy in completing them.Thanks BACT.
السادة المحترمين :لقد اجتزت هذه الدورة
والرجاء التركيز والانتباه
Excellent site and very helpful for the mandatory courses of KHDA.
The course is very important and useful because it depends on transparency and non-racism.
It is truly happy to give happiness to others when happiness is a culture of people.
There is no one complete and not only God, so must be disabled the right to life and opportunity and happiness and the right to live without a glance.
Ethics is the foundation of progress and security of peoples and their behavior and a means of gaining mutual respect between individuals and peoples.
The child is a precious trust that the parents leave as a deposit and a responsibility in the necks of all the teachers so whenever the teacher knows the amount of this secretariat whenever he kept it and cared for it.
It was a wonderful experience to complete the 1st course “Child Protection & Safeguarding”. Quite informative indeed. All the teachers should have it to understand their students’ behavior and to tackle the problems during teaching sensibly.
“Well Being ” is an informative assessment which should be gone through by all the teachers.
very user friendly site and informative for the mandatory courses of KHDA
INFORMATIVE
Excellent Notes.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Waalaikumassalaam WRWB…..
السلام عليكم انا من مدرسة الراشد الصالح