0 Comments

  1. February 1, 2017

    great

  2. April 4, 2017

    I want to know more details

  3. April 26, 2017

    What is the requirements for this course??

  4. July 20, 2017

    Thank you! very much for the information, it was really helpful.
    I hope you will post more videos that will enrich us professionally.

  5. Wadhah Gawas
    July 21, 2017

    I am happy to attend this session because it will benefit me greatly
    I need her as an Arabic language teacher

  6. Admin bar avatar
    July 29, 2017

    It was nice filem،that shows the determination of both christhy and his mother.

  7. August 13, 2017

    مرحبا أريد طباعة هذه الشرائح كملحق للدراسة منه

    رغبة في تقديم اختبار التكنولوجيا

    شكرا

  8. Admin bar avatar
    August 14, 2017

    This video is not clear, there is many noises

  9. August 23, 2017

    يعطيك العافية دكتور مجدي

  10. August 24, 2017

    A platform like this is one of greatest opportunities for people to interact, share and learn from one another. So for me, this is a move in the right direction by Bact Training. Kudos, Bact and keep it up!

  11. September 13, 2017

    I hope you like my first cv 🙂

  12. September 14, 2017

    finaly done

  13. Rodina salem
    September 20, 2017

    I would like to attend this lecture..

  14. Manar jawad amro
    September 21, 2017

    It will be very usefull for me

  15. September 22, 2017

    1- أن يقرأ المتعلم كلمات الدرس( القلم – الكتاب – الدفتر) قراءة صحيحة
    2 – أن يكتب المتعلم حرف (د) كتابة صحية
    3- أن يكتب المتعلم فقرة معبراَ فيها عن نغسه
    4- أن يقارن المتعلم بين فصل الشتاء و فصل الصيف من حيث الطقس و الملابس
    5- أن يجيب المتعلم عن أسئلة النص بلغة سليمة
    6- أن يسمي المتعلم أسماء الملابس بطريق صحيحة
    7- أن يعدد المتعلم الطعام في المقصف بطريقة صحيحة
    8- أن يذكر التلميذ ثلاثة من أسماءالمهن
    9-ان يعيد المتعلم صياغة النص بطرقته الخاصة
    10-أن يقرق المتعلم بين الحروف التاية ( ج- ح- خ) من حيث النطف
    11- أن يترجم المتعلم الفقرة بلغة عربية سليمة
    12- أن يستخدم المتعلم ادوات الربط في جمل مفيدة
    13- أن يلاحظ المتعلم الفرق بين حرف (د) و حرف (ذ) في اللفظ
    14- أن ينشئ التلميذ حوارا عن عملية شراء الطعام
    15- أن ينسخ المتعلم نص الدرس بخط جيد
    16-أن يردد المنعلم كلمات الدرس بطريقة صحيحة

  16. September 23, 2017

    ورشة السيرة الذاتية مفيدة جدا تعلمت منها الكثير و سلطت الضوءعلى امور مهمة لم نكن بدراية عنها , و هي من اهم الأمور لانها البداية لطرق أبواب العمل
    شكراَ

  17. Yasser Alshaboury
    September 24, 2017

    Hope to focus on the learning challenges that face learners in and out classroom and how to overcome and solve them.
    I’m certain that it would be significant for all.
    Thanks

  18. October 2, 2017

    hi i hope you like my cv. thanks for ur help lubna

  19. October 6, 2017

    شكر خاص للدكتور مجدي على الشرح الواضح للمفاهيم التربوية الاساسية جزاك الله خير

  20. October 6, 2017

    thank you DR. magdy wonderful explanation.

  21. October 8, 2017

    الحمدلله

  22. October 8, 2017

    تم

  23. October 8, 2017

    Hello
    Hope you like my C.V

  24. October 19, 2017

    انا عندي الكتاب

  25. October 20, 2017

    thank you

  26. أمانى
    October 26, 2017

    فعلا فعلا انتوا ناس جميلة جدا واستفدت منكم كتير وبانتظار المزيد اتمنى لكم كل التوفيق والتقدم والنجاح بأذن الله

  27. October 27, 2017

    1- أن يعدد المتعلم اجزاء البيت بطريقة صحيحة
    2- أن يجيب المتعلم على اسئلة الدرس بطريقة صحيحة بمساعد
    3- أن يفرق المتعلم بين الصوتين (س ، ص) من حيث النطق
    4- أن ينسخ المتعلم نص الدرس بخط جيد
    5- أن يردد المتعلم كلمات الدرس بطريقة صحيحة
    6- أن يتحدث المتعلم عن نفسه بطريقة صحيحة
    7- أن يستخدم المتعلم الادوات ( في ، على) في جملة مفيدة
    8- أن يكتب المتعلم حرف (ص) كتابة صحيحة
    9- أن يلاحظ المتعلم الفرق بين الحرفين (ط ، ظ) في اللفظ
    10- أن يسمي المتعلم اسماء الحيوانات بطريقة صحيحة
    11- أن يعرف المتعلم الاجابة على السؤال (ما هذا؟) شفهيا بمساعدة
    12- أن يتعرف المتعلم على الكلمات التي تحتوي على مد الالف بمساعدة
    13- أن يميز المتعلم بين الصور من حيث الاحجام
    14- أن يكتب المتعلم من اليمين الى اليسار كتابة صحيحة
    15- أن ينشئ المتعلم من كلمتي ( اُريدُ ، تفضل) حوار
    16- أن يتعرف المتعلم على التحية وردها
    17- أن يقرأ المتعلم كلمات تتكون من حرفين وثلاثة حروف بمساعدة
    18- أن يقرأ المتعلم كلمات تحتوي على المدود بمساعدة
    19- أن يفرق المتعلم بين الحرفين ( أ ، ع) من حيث النطق
    20- أن يكون المتعلم جمل من الكلمات ( قلم ، كتاب ، دفتر) شفهيا بمساعدة

  28. October 30, 2017

    Done

  29. November 2, 2017

    شكرًا لجهود المدربة استفدنا الكثير وللمتدربات المتميزات والمتعاونات

  30. November 17, 2017

    رائع جدا

  31. November 19, 2017

    أتوجه بجزيل الشكر للأستاذة الفاضلة التي قدمت محتوى مفيد وأثرتنا بمعلومات مهمة قد استفدت منها الكثير

  32. November 22, 2017

    Thx for helping
    Hope you like it

  33. November 22, 2017

    جزاك الله خيرًا دكتور مجدي

  34. December 22, 2017

    please find the attached files

  35. December 24, 2017

    ان يميز المتعلم شكل الضاد فى مواقعه المختلفة.1
    أن يفرق المتعلم بين حرفى الضاد والدال من حيث النطق2
    أن يتدرب المتعلم على النطق الصحيح لحرف الضاد3
    ان يميز المتعلم بين الصاد والضاد شكلا4
    أن يتعرف المتعلم (حديقة الحيوان من حيث المعنى5
    ان يذكر اسماء ثلاثة حيوانات تعيش فى حديقة الحيوان6
    ان يكون المتعلم جملا بسيطة عن حديقة الحيوان7
    أن يسنتج المتعلم عنوان درس الاسرة من خلال صورة الدرس8
    أن يتحدث المتعلم عن اسرته مستعينا بما تعلمه فى درس الأسرة9

    10 أن يستخرج المتعلم من الفقرة الأولى من درس البطلان
    الجملة الاسمية والفعلية
    ان يأتى المتعلم ببيت شعر معروف يماثل قول الشاعر أنا ابن الفلا والطعن والضرب والسرى 11
    وجرد المذاكى والقنا والقواضب
    أن يوضح المتعلم أنواع التورية الواردة فى النص البلاغى المعروض امامه12

    13ان يعبر المتعلم كتابياعن فرحته بالعيد الوطنى
    لدولة الامارات العربية
    ان يعدد المتعلم فوائد الخضار والفاكهة فى 14
    خمسة جمل مفيدة
    ان يعبر المتعلم شفهياعن زيارتهلشاطئ البحرمسخدما كان وأخواتها15
    16أن يوضح المتعلم من خلا ل فهمه -لبيت الشعر (ويرى الأيام صفراً كالخريف
    نائحات كرياح الصحراء
    -كيف تكون الأيام صُفرا
    17 ) أن يجيب المتعلم على الأسئلة الواردة فى نص (الاسلام دين القوة
    بعد قراءته النص.
    1 8 أن يكون المتعلم أربعة جمل مفيدة تحتوى على إنَ
    وأخواتها.
    19 أن يصف المتعلم الصور المعروضة أما مه
    مستخدما حروف الجر
    20أن يتحدث المتعلم فيما لا يقل عن خمسين كلمة عن زيارته للمتحف الوطنى
    21أن يميز المتعلم من خلال النص المسموع بين الكلمات التى تحتوى على حرفى القاف والكاف.
    22أن يحدد المتعلم من خلال استماعه لقصة
    (الفانيلة البيضاء (شخصيات القصة
    23 ان يصيغ المتعلم باسلوبه قصة عن صبى
    ضل طريقه الى بيته وتاه فى الصحراء فى ليلة مظلمة
    24ان يعبر المتعلم عن المه لمعاناة الأطفال المتشردين مراعيا ترتيب الأفكار
    25ان يوظف المتعلم ادوات الاستفهام فى صياغة اسئلة عن الطقس
    26 أن يحدد المتعلم مضمون النص بعد قراءته قراءة صامتة
    27أن يشير المتعلم الى بعض الأشياء فى الفصل مستخدما أسمى الاشارةهذا وهذه
    28ان يميز المتعلم بين اسمى الموصول من وما من خلال دراسته لدرس الأماكن
    29أن يميز المتعلم بين الحركات القصيرة والحركات الطويلة (المد)
    لحرف الألف
    30ان يصمم المتعلم مشروعا عن الفصول الأربعة مستفيدا مما تعلمه فى درس الفصول الأربعة

  36. December 25, 2017

    شرح ممتع,جزاك الله خيرا

  37. December 25, 2017

    ,بارك الله فيكم اطلعت على الكتاب

  38. December 25, 2017

    الصوت فى نهاية الفيديو غير واضح

  39. December 26, 2017

    شكراَ جزيلاَ

  40. January 1, 2018

    أكملتها

  41. January 1, 2018

    شكراَجزيلاَ

  42. January 1, 2018

    شكراَجزيلاَ

  43. January 1, 2018

    هذا الفيديو به خلل ما(غير مكتمل ومدته دقيقة واحدة فقط9

  44. January 1, 2018

    شكراَ

  45. February 8, 2018

    Dear Bact Team,

    I appreciate your support to provide the event invitation for the upcoming event 17th Feb 2018

    Waiting for your support.

    Regards

  46. February 8, 2018
  47. February 9, 2018

    I would like to come

  48. March 28, 2018

    تم تقديم الورشه بنوع من البساطه في المعلومات و التعاون
    الامكانيات مساعده و مناسبه جدا
    المحاضره أستاذه لبني متعاونه جدا

  49. March 31, 2018

    Hope to accept me

  50. April 1, 2018

    Highly Qualified content. I like it!

  51. May 2, 2018

    كانت محاضرة مفيدة جدا. و طريقة تقديمها واضح و فيها سلا

  52. May 2, 2018

    المحاضره كانت مفيده شيقهمعلومات من دونها لم اكن سأستطيع
    أثراء سيرة الذاتيه و تقديمها ب ثقه ل سوق العمل اشكرك عزيزتي لبنى

  53. July 5, 2018

    I am in…

  54. July 11, 2018

    أنا سمعت الفيديو

  55. July 11, 2018

    Ifinished

  56. July 11, 2018

    Idid

  57. August 8, 2018

    Yes! How can i help you?

  58. August 8, 2018

    Nothing! We have easy process. You just need to enroll in course and attend your lecture online, when you finish your course, you can request for your certificate.

  59. September 19, 2018

    The training was good but I wanted more live chat

  60. September 19, 2018

    The training was interesting and useful in terms of work 🙂

  61. September 19, 2018

    البرنامج كان جميل ومفيد ولكننا نرغب بتحديد شات مباشر مع المدرب

  62. September 19, 2018

    Great training for marketing in Dubai

  63. September 19, 2018

    The training was awesome

  64. September 19, 2018

    This training helped me get a job thanks BACT >3

  65. September 19, 2018

    This training was good but we want more courses for the worker with special needs online

  66. September 19, 2018

    الورشة كانت كتير مفيدة يعطيكم العافية 🙂

  67. September 19, 2018

    The training was good but we wanted more videos

  68. September 19, 2018

    It is good to learn about ways to protect our children
    Thanks BACT

  69. September 19, 2018

    it was very good

  70. September 19, 2018

    Happiness is a lifestyle, training was wonderful

  71. September 19, 2018

    The training was fantastic but the line was a little small !

  72. September 19, 2018

    التدريب مفيد ومعلومات قيمة

  73. September 19, 2018

    الإهتمام بالبيئة شئ مهم جدا التدريب كان كتير مفيد ومتتع برجاء عرض المزيد من دورات البيئة والاستدامة

  74. September 19, 2018

    تدريب التعامل مع اصحاب الهمم كتير مفيد ولكننا نرغب بورش عمل عملية حول الموضوع

  75. September 19, 2018

    التدريب كان كتير ممتع

  76. September 19, 2018

    كان تدريب مفيد جدا وساعدنى كتير فى الحصول على وظيفة جديدة
    أرغب بالمزيد من الدورات ورش العمل حول كيفية التعامل مع اصحاب الهمم وغعداد خطط علاج لهم

  77. September 19, 2018

    التدريب كان جيد 🙂

  78. September 25, 2018

    many thanks for all your hard-work

  79. February 4, 2019

    1. One of the reward and punishment examples provided in the video involve punishment for late arrival, what are the ethical considerations of this approach?
    المعزز يدفع إلى السلوك الإيجابي والعقاب يمنع السلوك السلبي

    2. How can behaviourism be used in classroom and behaviour management?
    من خلال تحديد السلوك المرغوب فيه وغير المرغوب فيه مع تحديد المعززات

    3. What are the implications for learning with behaviourism?
    تشكيل السلوك ( معارف ومهارات) عن طريق الثواب والعقاب يعطي بيئة طبيعية

  80. February 4, 2019

    1. Explain the difference between traditional views of learning and psychology’s definition of learning.
    الفرق بين التعلم التقليدي والتعلم النشط المعاصر هو أن النشط يركز على علم النفس ويؤثر في السلوك لمدى طويل، أما التقليدي فهو يؤثر تأثيرا مؤقتًا يزول مع الوقت.
    2. Reflect on how classical conditioning may impact on learning. Think about prior learning experiences and barriers to learning
    يفعل ويحفز السلوك ، وتركه يضعفه ويقلل فاعليته، ويصبح مؤقتًا.
    3. The video provides several examples of operant conditioning. How can these ideas be used in the classroom behaviour management, and in encouraging learners to examine and critically reflect on their key learning?
    تعزيزالاشتراط الكلاسيكي ( مثال: إعطاء صورة أو نقاط أو وقت للعب) للعمل المرغوب به وتعنيف السلوك غير المرغوب به.

  81. February 9, 2019

    1.One of the reward and punishment examples provided in the video involve punishment for late arrival, what are the ethical considerations of this approach?
    Detention as a punishment is not accepted. it will worse the behaviour.

    2.How can behaviourism be used in classroom and behaviour management?
    first we need to decide which behaviour the students need to exhibit then decide the reinforcements or consequences.

    3.What are the implications for learning with behaviourism?
    shape the student behaviour (change in baheviour) and learning in the class.

  82. February 9, 2019

    1-Explain the difference between traditional views of learning and psychology’s definition of learning.
    traditional views: students sitting in a classroom, books opened, listening intently to a teacher or professor in the front of the room. The learner in traditional learning is a consumer of knowledge
    يعتمد على الالقاء و التلقين من قبل المعلم و الحفظ و الاستظهار من قبل المتعلم
    psychology’s definition:is a long- term change in behaviour, that based on experience. the learner is a producer of knowledge.
    2-Reflect on how classical conditioning may impact on learning. Think about prior learning experiences and barriers to learning
    if the prior experience was positive , the response (learning process) will be positive and vise versa if it was negative the response will be negative (stimulus-response)
    3-The video provides several examples of operant conditioning. How can these ideas be used in the classroom behaviour management, and in encouraging learners to examine and critically reflect on their key learning?
    if a student answered additional questions by himself .. the teacher will reinforce him an reward him … this produce operant condiotion .. the student will do this behaviour again to get the reinforcement.

  83. February 9, 2019

    question 1: also classroom money is not good because it makes the student like money
    الافضل ان يكون العقاب بمنع التعزيز

  84. February 9, 2019

    question 2: تحديد السلوكيات الايجابية و تعزيزها و تحديد السلوكيات السلبية و منع تعزيزها

    question 3:تعزيز السلوك المرغوب فيه

  85. February 27, 2019

    The rules were understood. I will take it into account and apply it as much as possible.

  86. March 2, 2019

    its good

  87. March 15, 2019

    question 1 . One of the reward and punishment examples provided in the video involve punishment for late arrival, what are the ethical considerations of this approach?
    قام المعلم بتحديد المشاكل في سلوك المتغلمين ثم قام بتحديد المعزازات أو الثواب للسلوك الإيجابي المرغوب فيه وتحديد عواقب السلوك السلبي الغير مرغوب فيه وهذا من خلال تطبيق النطرية السلوكية في الإدارة الصّفية و قد استخدم المعلم النقود الصّفية كوسيلة لتوجيه وتعديل سلوك
    المتعلمين و قد نجح المعلم في هذا
    question 2 How can behaviourism be used in classroom and behaviour management?
    يمكن للمعلم تطبيقالنظرية السلوكية في الصّف و الإدارة الصفية من خلال تحديد السلوكيات المرغوب فيها والسلوكيات الغير مرغوب فيها و تحديد المغززات أو المكافأت التي يمكن أن تكون مادية أو معنوية ننيجة هذه السلوكيات المرغوب فيها و تحديد العواقب للسلوكيات الغير
    مرغوب فيها و تنفيذ من خلال تطبيق مفهوم الثواب والعقاب.
    question 3 3. What are the implications for learning with behaviourism?
    يمكن للمعلم تطبيق النظرية السلوكية في الصف من خلال عدة تطبيفات ومنها
    (النقود الصّفية ( مع تحفظي غلى هذا الأسلوب الذي يجعل من الطّالب مادي
    تعزبز سلوك المجموعات من خلال أسلوب النّقاط و إجراء تحدي أو سباق بين المجموعات والحصول على عدد أكبر من النقاط يؤدي إلى فوز الفريق
    تعزيز سلوك الأفرادمن خلال عدة أساليب كاستخدام برنامج(دوجو)
    و من خلال إعطاء ثواب معنوي كأن يحصل المتعلم على بعض الإمتيازات في الصّف وذلك بعد حصوله على عدد معين من النّقاط وذلك بمثابة تعزيز للسلوك الإيجابي
    و يمكن للمعلم إيقاف النّقاط نتيجة السلوك الغير مرغوب فيه
    أو أن يكلف المتعلم بكتابة سبب إيقاف حجب هذه تانقاط عته

  88. March 15, 2019

    1 Explain the difference between traditional views of learning and psychology’s definition of learning.
    هناك فروق عديدة وكَبيرة بين التعليم التقليدي والتعلم النشط تتوضح في عدة مجالات ومنها مفهوم كل منهما حيث أن التعليم التقليدي يكون المتعلم مجرد مستهلك للمعرفة أما في التعلم النشط فيكون المتعلم منتجًا للمعرفة وكما أن أهداف التعليم التقليدي معزولة عن المتعلم وغير واضحة أبدًا لأما في التعلم النشط فيكون المتعلم فاهمًا للأهداف و مساهما في صياغتهاكما أن التعليم التقليدي بعتمد على التلفين و الإلقاءمن قبل المعلم وعلى المتعلم الحفظ والتذكر فقط أما في التعلم النشطفتتنوع الاستراتيجيات بما يناسب احتيلجات المتعلمين وميولهمكما أن التعليم التقليدي لا يراهي الفروق الفردية بين المتعلمين أما التعلم النشط فبراعبها كما أنّ مهارات التفكير العليا و الإبداع و الإبتكارتهمل تمامًا في التعليم التقليدي أماالتعلم النشط فيبنى ويؤسس على هذه المهارات.
    Reflect on how classical conditioning may impact on learning. Think about prior learning experiences and barriers to learning
    للاقتران لشرطي تأثير كبير على عملية التعلّم حيث أن الخبرات السابقة المرتبطة بعملية التعلم إذا كانت سلبية فستؤدي بطبيعة الحال إلى استجابة سلبية مما يعيق عملية التعلم على سبيل المثال إذا كانت الخبرة السّابفة للمتعلم عن التعلم أنه تقليدي وممل ولا يحفز الطالب على التعلم
    فهذا سيؤدي إلى عزوف الطالب نفسيًا ومعنوبًا عن موضوع التعلم لأنه سيسبب له ألم معنوي
    The video provides several examples of operant conditioning. How can these ideas be used in the classroom behaviour management, and in encouraging learners to examine and critically reflect on their key learning?
    من خلال تجربتي كمعلمة الاشتراط الكلاسكي أو ما نسميه الافتران الشرطي مهم جدًا في الإدارة الصّفية حيث أن التأثير الإبجابي للحوافز المعنوية أو المادية ضمن خطة معينة بؤدي إلى تعزيز السلوك الإيجابي عند المتعلم وبطبيعة الحال مقابلة السلوك الغير مرغوب فيه بنتيجة سلبية غير مرغوبة عند المتعلم سيؤدي إلى الحد من السلوك الغير مرغوب فيه

  89. March 16, 2019

    Quastion 1; the teacher chose to punish the students who came late to the class by paying money. And this behavior chosen by the teacher made the student not to come late again.
    However, in some cases the punshiment has some advantages because there are some students don’t give importance to a reward.

    Question 2; the teacher needs to classify negative behavior (actions) that should not be done by the students , and good behaviors that are wanted by the teacher. In order to help students and to improve their behaviors, they should be rewarded for their achievements. On the other hand, students who are not committed to rules and regulations should be punished by not giving them what they want until they realize their mistakes.

    Question 3; Behavioralism greatly helps to motivate students by listening and participating in the classroom as well as competition among them to highlight their skills and excellence.

  90. March 19, 2019

    Question 1: studies has showen that new modern style of learning has a longer effect on behavior. On the other side, traditional learning has less effect on students and may disappear with time. psychologists defined learning as a long term change in behavior which is based on experience.

    Question 2: Prior experience is associated with learning process and it may cause negative or positive effects on responses of students.
    For example, a bell may have a certain effect on students if they are used to hearing it at the end of the lesson. So students are programmed to raise their hands when they hear the bell. In this situation we call the ringing bell process a condition stimulus. However, we can use different stimuluses in the classroom and applying them in the way that we want which will have abig role on facilitating the way of teaching.

    Question 3; ‏operant conditioning is a consequences lead to changes in voluntry behavior. it can be in two ways; reinforcment or punishment. For example, Reinforcement like give a reward on something good. applying this in classroom make students more likly to do this action again. on the other hand, punishment on something negative or on not doing the desired task, can prevent students to avoid doing bad things again or finish their tasks on time.

  91. Admin bar avatar

    Your site handling quizzes are really really slow, I am using 100 MBPS connection, 3 to 4 minutes out of 5 minutes are using for site loading ( changing the page from one question to another), please use some VIP / dedicated servers

  92. March 26, 2019

    It is useful and important.

  93. March 27, 2019

    تدريب رائع ودورة متميزة

  94. March 30, 2019

    it was wonderful to attend the workshop in Ontario office(Bact Education).It was informative and intersting,I am pleased to buy all six courses and now busy in completing them.Thanks BACT.

  95. السادة المحترمين :لقد اجتزت هذه الدورة
    والرجاء التركيز والانتباه

  96. April 4, 2019

    Excellent site and very helpful for the mandatory courses of KHDA.

  97. April 28, 2019

    The course is very important and useful because it depends on transparency and non-racism.

  98. April 28, 2019

    It is truly happy to give happiness to others when happiness is a culture of people.

  99. April 28, 2019

    There is no one complete and not only God, so must be disabled the right to life and opportunity and happiness and the right to live without a glance.

  100. April 28, 2019

    Ethics is the foundation of progress and security of peoples and their behavior and a means of gaining mutual respect between individuals and peoples.

  101. April 28, 2019

    The child is a precious trust that the parents leave as a deposit and a responsibility in the necks of all the teachers so whenever the teacher knows the amount of this secretariat whenever he kept it and cared for it.

  102. May 22, 2019

    It was a wonderful experience to complete the 1st course “Child Protection & Safeguarding”. Quite informative indeed. All the teachers should have it to understand their students’ behavior and to tackle the problems during teaching sensibly.

  103. May 23, 2019

    “Well Being ” is an informative assessment which should be gone through by all the teachers.

  104. May 29, 2019

    very user friendly site and informative for the mandatory courses of KHDA

  105. July 7, 2019

    INFORMATIVE

  106. July 24, 2019

    Excellent Notes.

  107. January 4, 2020

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

  108. January 6, 2020

    Waalaikumassalaam WRWB…..

  109. February 3, 2020

    السلام عليكم انا من مدرسة الراشد الصالح

Leave A Reply

Facebook
Twitter
LinkedIn
Instagram
YouTube